Free School for Farmworkers: Farming in an Ableist Society

Free School for Farmworkers Presents: Farming in an Ableist Society.

Wednesday, December 18
3:30pm PT/5:30pm CST/6:30pm ET
Zoom

As farmers, we know this job can be grueling on our bodies. Job descriptions clearly state that we must be able to work in all weather conditions, put in 10 to 12 hour days, lift 50 pounds, squat, pull, run, jump, build a business with our physical bodies with expectations to smile, socialize, and complete cognitively demanding tasks. But what if that is not physically possible for us and we still want to farm? Is there room for us? Farming has not made any apologies for being an ableist and inaccessible field, but here at Free School we are asking some questions and seeking some solutions.

What we understand is: it’s the environment we build that creates a physically and socially inaccessible space - the problem is not the person who has a disability.

Join us for this important Free School teach-in led by accessibility and inclusion consultant, Kristie Cabrera, where we will discuss the realities of farming in an ableist society. Some questions at the heart of this conversation are: Where is there opportunity to create more inclusion and access in farms? Who has the responsibility to support this? Where are the barriers of inaccessibility?

We will also talk about strategies to self-manage and take care of our fellow crew members navigating accessibility issues on farms and how everyone can support disability justice on farms. We’ll hear from farmworkers who have struggled and coped with these challenges in a farm setting and also hold space for others who want to share.

Speaker Bios: 

Kristie (they/them) is a queer and disabled accessibility and inclusivity consultant. They primarily guide nature and food spaces in understanding and implementing accessibility and inclusion practices. Kristie's work is grounded in disability justice and focuses on gradually, yet intentionally, unpacking ableism in both physical and social spaces, as well as within our relationships. You can learn more about Kristie through their website KristieCabrera.com.

Mercedes (she/her) is an obscenely neurodivergent Diasporican farm-worker / ecologist / horticulture technician rooted in the land of the Kaw Nation in the Central Great Plains region of the U.S. Through years of work in agriculture, plant-science, and ecology - including six years as a farm-worker - Mercedes is forever in the process of learning how to navigate the complex beast of the American agriculture industry. This is done through a lens informed by the experiences of chronic illness, indigenous displacement, and generational poverty, and as such, her experience of agricultural labor has been both deeply personal and deeply political.

Sebastian (he/they) is a farmer, facilitator, and food systems professional with a strong commitment to sustainable practices and community empowerment. Passionate about the intersection of food sovereignty and social justice, he works to advance movements that address the eradication of poverty and center equity for marginalized communities. With a deep understanding of food systems, Sebastian seeks to create lasting change by fostering inclusive, resilient, and fair food systems for all.

Accessibility Information: 

An EEO/AA employer, University of Wisconsin-Extension provides equal opportunities in employment and programming, including Title VI, Title IX, and the Americans with Disabilities Act (ADA) requirements.

This session will be facilitated in English and simultaneously interpreted into Spanish by Cooperativa Brujúlas. Closed captioned will also be available. Attendees will be invited to participate in a writing activity. Participation and sharing is optional. Attendees will be given a copy of the presentation after. To request an accommodation, please contact Anita at anita@notourfarm.org as soon as possible.

Co-hosted by Not Our Farm, UW-Extension, and FairShare CSA Coalition. Please note that Free School for Farmworkers sessions are a farmworker-only space.

*We define a farmworker as someone working on a farm they do not own, for or without pay, including interns, apprentices, and aspiring farmworkers. If you have questions about whether you are eligible to participate, please contact Anita Adalja at anita@notourfarm.org

Flyer designed by Alicia Robinson-Welsh

Escuela Libre para Trabajadores Agrícolas presenta: La Agricultura en una Sociedad Capacitista.

Como trabajadores agrícolas, sabemos que este trabajo puede ser muy agotador para nuestres cuerpos. Las descripciones de trabajo claramente indican que debemos ser capaces de trabajar en todo tipo de condiciones climáticas, hacer jornadas de 10 a 12 horas, levantar 50 libras, agacharnos, tirar, correr, saltar y construir un negocio con nuestres cuerpos físicos con expectativas de sonreír, socializar y realizar tareas que requieren un alto nivel cognitivo. Pero, ¿qué pasa si eso no es físicamente posible para nosotres y aún queremos dedicarnos a la agricultura? ¿Hay espacio para nosotres? La agricultura no ha ofrecido disculpas por ser un campo capacitista e inaccesible, pero aquí, en la Escuela Libre, estamos planteando algunas preguntas y buscando soluciones.

Lo que entendemos es esto: es el entorno que construimos lo que crea un espacio físico y socialmente inaccesible; el problema no es la persona que tiene una discapacidad.

Únete a este importante diálogo de la Escuela Libre, dirigido por le consultore en accesibilidad e inclusión Kristie Cabrera, donde discutiremos las realidades de trabajar en la agricultura dentro de una sociedad capacitista. Algunas preguntas clave de esta conversación son: ¿Dónde hay oportunidades para crear más inclusión y acceso en las granjas? ¿Quién tiene la responsabilidad de apoyar estos cambios? ¿Cuáles son las barreras de inaccesibilidad?

También hablaremos sobre estrategias para autogestionarnos y cuidar a nuestres compañeres de equipe que enfrentan problemas de accesibilidad en las granjas, así como sobre cómo todes podemos apoyar la justicia para las personas con discapacidades en la agricultura. Escucharemos a trabajadores agrícolas que han enfrentado y afrontado estos desafíos en un entorno agrícola, y también crearemos un espacio para quienes deseen compartir sus experiencias.

Kristie (elle) es une consultore queer de discapacidad en accesibilidad e inclusión. Su labor se centra principalmente en guiar a espacios naturales y alimentarios a comprender e implementar prácticas de accesibilidad e inclusión. El trabajo de Kristie se basa en la justicia para las personas con discapacidad y se enfoca en abordar, de manera gradual pero intencionada, el capacitismo en espacios físicos, sociales y en nuestras relaciones. Puedes conocer más sobre Kristie a través de su sitio web KristieCabrera.com.

Mercedes (ella) es una trabajadora agrícola, ecóloga y técnica en horticultura obscenamente neurodivergente, arraigada en la tierra de la Nación Kaw, en la región central de las Grandes Llanuras de los EE. UU. A lo largo de años de trabajo en agricultura, ciencias de las plantas y ecología —incluyendo seis años como trabajadora agrícola—, Mercedes está en un proceso constante de aprender a navegar la compleja maquinaria de la industria agrícola estadounidense. Este aprendizaje está guiado por una perspectiva moldeada por experiencias de enfermedades crónicas, desplazamiento indígena y pobreza generacional. Por ello, su vivencia del trabajo agrícola ha sido tanto profundamente personal como profundamente política.

Sebastián (él/elle) es agricultor, facilitador y profesional de los sistemas alimentarios, con un fuerte compromiso con las prácticas sostenibles y el empoderamiento comunitario. Apasionado por la intersección entre la soberanía alimentaria y la justicia social, trabaja para impulsar movimientos que abordan la erradicación de la pobreza y ponen en el centro la equidad para comunidades marginadas. Con un profundo conocimiento de los sistemas alimentarios, Sebastián busca generar un cambio duradero fomentando sistemas alimentarios inclusivos, resilientes y justos para todes.

Acompáñanos el Miércoles 18 de Diciembre a las 3:30pm PT/6:30pm ET por zoom.

Información de accesibilidad: Esta sesión se llevará a cabo en Inglés y será interpretada simultáneamente al Español por Cooperativa Brujùlas. También habrá subtítulos disponibles. Se invitará a las personas asistentes a participar en una actividad de escritura. La participación y el compartir serán opcionales. Al finalizar, se entregará una copia de la presentación a quienes asistan. Para solicitar adaptaciones, por favor contacta a Anita al correo anita@notourfarm.org lo antes posible.

Como empleador que brinda igualdad de oportunidades en el empleo y acción afirmativa (EEO/AA, por sus siglas en inglés), la University of Wisconsin-Madison Division of Extension, proporciona igualdad de oportunidades en el empleo y en sus programas, incluyendo los requisitos del Título VI, Título IX, la ley federal para personas con discapacidades en los Estados Unidos (ADA, por sus siglas en inglés) y los requisitos de la Section 504 del Rehabilitation Act.

La University of Wisconsin-Madison Division of Extension proporciona acción afirmativa e igualdad de oportunidades en educación, programas y empleo para todas las personas calificadas, sin tener en cuenta la raza, color, género, credo, discapacidad, religión, origen nacional, ascendencia, edad, orientación sexual, gravidez, estado civil o de paternidad, historial de detención o condena, o estado de veterano de guerra.

Copatrocinado por Not Our Farm, UW-Extension y FairShare CSA Coalition. Por favor, ten en cuenta que las sesiones de la Escuela Libre para Trabajadores Agrícolas son un espacio exclusivo para trabajadores agrícolas.

*Definimos a une trabajadore agrícola como una persona que trabaja en una granja que no posee, con o sin pago, incluyendo pasantes, aprendices y personas aspirantes a ser trabajadores agrícolas. Si tienes preguntas sobre si eres elegible para participar, por favor contacta a Anita Adalja en anita@notourfarm.org.

Folleto diseñado por Alicia Robinson-Welsh